Научен доклад ID 2681 : 2025/4
АНАЛИЗ И ОЦЕНКА НА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ЗАВЪРШИЛИТЕ СРЕДНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ

Николай Панайотов, Емилия Вайсилова

В настоящия доклад е осъществен подробен анализ на качеството на професионалното обучение, както и бъдещата професионална реализация на обучаващите се в професионални гимназии, придобили Свидетелства за професионална квалификация (СПК). Изследването е реализирано на база анкетни проучвания за удовлетвореността на завършващите средното професионално обучение, тяхната реализация след успешното завършване, както и бъдещото им развитие в две направления (посоки). Първото направление се отнася до последващи обучения, както и допълнителни курсове за преквалификация, придобиване на висше образование. Второто направление касае кадровото реализиране на младото поколение на България. Един от приоритетите в държавната политика е популяризиране и разширяване на приема по професионално обучение още в средното образование. Това е продиктувано от факта, че бизнеса изпитва остра липса на високо и средно квалифицирани специалисти.

Основната цел на тази разработка е да се извърши задълбочен анализ на качеството и устойчивостта на професионалното обучение, както и да се проследи бъдещата реализация на завършилите зрелостници.


Образование обучение качество на професионалното образование образователна система удовлетвореност от обучението реализация на професионалните специалисти.Education training quality of vocational education education system satisfaction with traiНиколай Панайотов Емилия Вайсилова

BIBLIOGRAPHY

[1] Zakon za preduchilishtnoto i uchilishtnoto obrazovanie - ZPUO
( [1] Закон за предучилищното и училищното образование - ЗПУО )

[2] Zakon za profesionalnoto obrazovanie i obuchenie - ZPOO
( [2] Закон за професионалното образование и обучение - ЗПОО )

[3] Naredba № 1 ot 8 septemvri 2015 g. za usloviyata i reda za provezhdane na obuchenie chrez rabota (dualna sistema na obuchenie) v sila ot 11.09.2015 g.
( [3] Наредба № 1 от 8 септември 2015 г. за условията и реда за провеждане на обучение чрез работа (дуална система на обучение) в сила от 11.09.2015 г. )

[4] Vatreshni dokumenti na PGTE „Henri Ford“
( [4] Вътрешни документи на ПГТЕ „Хенри Форд“ )

 

 

 

Този сайт използва "бисквитки", които са необходими за правилното функциониране на сайта. Чрез тях ние Ви осигуряваме максимално потребителско преживяване.

Приемам всички бисквитки
Политика за бисквитките